Mahasiswa PGSD Semester III Memenuhi Visi Prodi dengan Kunjungan ke Museum 1.000 moko dalam Pembelajaran terkait Etnomatematika

Pendidikan Matematika-Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar semester III STKIP Muhammadiyah Kalabahi mengambil langkah proaktif dalam memenuhi visi Program Studi pendidikan Matematika dengan mengadakan kunjungan ke museum 1.000 Moko dengan mengaitkan pembelajaran etnomatematika yang berkesan (29/11/23)

Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar semester III melibatkan diri dalam kunjungan ke Museum 1.000 moko. Kunjungan ini bertujuan untuk mendukung visi program studi, yaitu mengaitkan teori matematika dengan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. Para mahasiswa berkesempatan untuk melihat secara langsung eksibisi yang menggambarkan barang-barang kuno yang ada hubungannya dengan pendidikan matematika.

Setelah kunjungan ke museum, mahasiswa melanjutkan perjalanan pembelajaran mereka dengan sesi etnomatematika yang menarik. Kegiatan ini diadakan dengan tujuan memahami bagaimana berbagai budaya menggunakan matematika dalam kehidupan sehari-hari mereka. Materi tersebut melibatkan kajian terhadap sistem angka tradisional, pengukuran berbasis budaya, dan konsep matematika lainnya yang tertanam dalam kehidupan masyarakat.

Salah satu mahasiswa, PGSD, mengungkapkan antusiasmenya terkait kegiatan tersebut, "Saya tidak pernah membayangkan bahwa matematika bisa begitu terkait erat dengan budaya kita sendiri. Ini membuka pikiran saya tentang bagaimana matematika tidak hanya tentang angka, tetapi juga tentang cara kita memahami dan berinteraksi dengan dunia di sekitar kita."pungkas jasinta

Dosen pembimbing, Bapak Mukmin Amsidi, M.Pd, menyatakan kepuasan atas inisiatif mahasiswa dalam memenuhi visi program studi. "Kunjungan ke museum dan kegiatan etnomatematika ini bukan hanya memberikan pemahaman konsep, tetapi juga membuka wawasan mahasiswa tentang relevansi matematika dalam konteks budaya. Ini adalah langkah positif menuju pengembangan pemikiran kritis dan aplikatif." ujarnya

Dengan kunjungan ke museum tentang pembelajaran etnomatematika yang sukses, mahasiswa PGSD semester III STKIP Muhammadiyah Kalabahi berhasil memenuhi visi program studi mereka. Inisiatif ini tidak hanya menguatkan pemahaman konsep matematika, tetapi juga melibatkan mahasiswa dalam aplikasi praktis di kehidupan sehari-hari. Langkah-langkah seperti ini juga menciptakan pengalaman belajar yang mendalam dan berarti bagi mahasiswa (RED)